此前教育部发布通知，从2019年9月秋季的新学期起，全国义务教育阶段的语文、历史等学科将统一使用新教材。而这次教材的变动，将对学校的教学还有学生的学习、升学产生很大的影响。需要引起各位家长的重视，如果家长们以为这仅仅只是换了一套课本的话，那么就大错特错了。

语文大变革，古诗词比重大幅提高

此次中小学教材变动，语文的改变是最大的。具体有这么几条主要变化。

第一、先学汉字，再学拼音

从前小学的语文教育，都是先教孩子们学习汉语拼音，然后再利用拼音教孩子识别、学习汉字。此次变动后，孩子的学习，将是先学一些基本汉字。然后等孩子对于孩子有了一个基本的认识之后，再对孩子进行拼音的教育。

第二、古诗词数量大幅增加

全新改编的语文教材，古诗词数量将大大增加。小学的古诗词将由原先的70篇左右增加到128篇，而且从小学一年级开始，就将安排孩子进行古诗词的学习。而初中课本的古诗词也将增加到124篇，涨动幅度达到51%。另外对于高中的学生，明年高考要背诵的古诗词也由60首左右增加到70篇附近。其题材涉及先秦古曲、民歌、绝句、律诗、诸子散文、明清小说等全方面的古典诗词文化。

第三、增加课外阅读

现在全新教材提倡"1+X"的阅读模式，即课本1篇内容，课后附带自读课文，在每一个单元后还会有名著导读。而且初中阶段的名著导读将会是必考内容，并有指定书目。

语文变动会产生什么影响

语文是国家基础教育以及中高考的重点科目。此次变动之后，语文在各级考试中的比重将会增加。而且对于学生的区分度也会上升。以前数学是考试中最容易拉开不同学生分数，区别学生的科目。此次变动后，数学的区分度将会有所降低，而语文的区分度将会上升。也就是说，如果学生想拉开与其他学生的距离，那么就需要在语文上下一番功夫。

而对于语文变动最大的，古诗词方面则更是需要学生重视，古诗词数量的增加，意味着语文考试中，古诗词所占的比重将会增加。而从教育部发的通知里，我们也可以发现，今后的语文考试，古诗词的占比将会得到极大提高，大概考试中的古诗词占分能达到整张试卷的50%。

所以报纸上才会出现"得语文者得天下"的字眼，有的家长已经算了一笔账，若是不从小重视古诗词的积累，中高考可能会丢上起码40分！这一切都说明国家开始重视孩子们古诗词方面的教育。

不过很多孩子对于古诗词的学习其实并不怎么上心，因为孩子们觉得，古诗词枯燥又难以理解，那么如何才能让孩子们对古诗词产生兴趣呢？

前段时间有一档诗词类节目《中国诗词大会》，就提出了一个很好的学习方法。在这个全民的诗词节目中，来自全国的诗词达人同台竞技，他们有语文教育者、有各行业的从业人员，也有学生，更有学龄前儿童。他们用自己丰富的诗词知识，为全国人民献上了一场诗词的盛宴。

其中有这么一个环节，是康震老师主笔作画的"图画线索题"。康震老师将会自己亲自作画，然后给选手一个关键词。选手要根据画面还有关键词说出一联诗句。

我对这个环节比较有印象的一场是北大女博士陈更那一场，那一场陈更变现的特别优秀，康震老师还没有将画全部画完，她就给出了答案："两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。"

然而在康震老师的画上并没有猿，所以主持人不解的问她为什么这么猜。陈更回答道，根据诗的意境，这就足够猜出来了。

陈更的回答无疑提供了一种学习古诗词的新方法，那就是根据诗词的画面，还有意境去理解，去记忆，这比单纯的死记硬背要效率高很多，而且这样的记忆也深刻，更不容易忘记。如果在孩子平时学习古诗词的过程中，能够采取这种形式，那么势必会达到事半功倍的效果。

所以在父母让孩子学习古诗词的时候，如果能给孩子看一些带有符合诗词意境的图画，并且还附带翻译的诗词书，将会极有助于孩子的诗词学习。如果除此之外还能结合古诗的历史背景，给予与诗人及诗词相关的知识，那么将会丰富孩子的知识面，提高孩子对于诗词的理解，更有助于孩子的诗词学习。