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学好了国学,你孩子的人文素养就起来了!

发布时间:2018-03-27 18:58:26 阅读次数:

一、懂得感恩。

孝文化是传统文化核心内容之一。羔羊跪乳、乌鸦反哺,岂非家长的期望?

二、恪守规范。

教儿初孩,教妇初来。启蒙养正,教育后辈敦伦、尽份、防邪、存诚;若待其长大,则习性已成,无能为力矣!

三、喜欢阅读。

书籍是人类进步的阶梯,阅读的习惯要自幼培养。学国学的孩子多喜阅读。一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者,会让他终生受益。

四、知识全面。

即便是一部《三字经》,就已包括了传统文化中的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等内容,遑论其他?

五、文史扎实。

蒙学课本几乎句句用典,反复琢磨,文史功底能不扎实?

六、记忆力好。

记忆力是一个人获得成功的基本要素之一,却是要自幼培养的。传统教育重视背诵。勤以砥砺,就会获得这种能力。这种能力养成,同样适用于自然科学。

七、理解力强。

理解未知,既是一种能力,也是情商的一种。自混沌而开蒙,在践行中理解,因理解而巩固,这就是传统的教育方法。科学乎?

八、擅于表达。

蒙学章句韵味天成。孩子腹中锦绣,口灿莲花,笔走龙蛇,哪有作文不好之虞?

九、持之以恒。

我们往往忽视孩子在学习过程中“坚持”的素养。对自己有兴趣的事物,持之以恒,终有所成。古来大家,谁是例外?

十、翩翩君子。

传统教育要培养君子和淑女的。我们总觉得孩子学了国学就有点与众不同,其实是他有了传统文化的神韵,有了中国味,成为翩翩君子和窈窕淑女了。


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